Endereço Horário de trabalho Segunda a quinta-feira 14h às 19h15, sexta-feira 14h às 19h e aos sábados 08h às 12h.
Formação Academica Graduação em Psicologia; Pós-graduação em ABA (360h) e Conselho Regional de Psicologia.
Cursos Complementares Pós–graduação em Terapia cognitivo comportamental; Especializações em abordagem clínicas, voltadas para o transtornos do desenvolvimento (aprendizagem, comportamentos e emoção), desenvolvimento infantil, instrumentos de avaliação psicológica.
Desejáveis.
Desenvolvimento humano; Dominar as fases do neurodesenvolvimento infantil; Compreender o comportamento humano nas diversas fases da vida; Conhecimento sobre a importância do trabalho interdisciplinar; Conhecer as abordagens, protocolos e rastreio para auxiliar no diagnóstico psicoterapeutico.
Principais Atividades Realizar atividades técnicas assistenciais visando assegurar o pleno atendimento aosbeneficiários Unimed, crianças e adolescentes com autismo e demais transtornos deneurodesenvolvimento; Estudar, pesquisar e avaliar o desenvolvimento cognitivo e osprocessos mentais e sociais dos indivíduos atendidos, com a finalidade de análise,tratamento, prevenção e orientação; Avaliar por meio de protocolos, principais barreiras dedesenvolvimento; Montar Planejamento Individual, por paciente; Intervir e orientar equipe;Realizar devolutiva e feedbacks aos responsáveis; Realizar encaminhamentos para outrasáreas de atendimento em saúde conforme demanda do paciente, e nesse sentido, trabalhardentro de uma perspectiva de equipe multidisciplinar; Participar de reuniões de equipe paradiscussões de caso e alinhamento dos serviços; Participar do processo de planejamentoestratégico operacional, da elaboração de orçamentos, relatórios, projetos e outros,efetuando pesquisas, selecionando informações, emitindo pareceres e avaliando resultados; Responsabilizar-se tecnicamente pela área de atuação, quando delegado pela Unimed acompanhando visitas de fiscalização e participando de reuniões, assinando eencaminhando documentos; Participar de ações sociais e demais eventos promovidos pelaUnimed, inclusive aos finais de semanas e feriados; Receber orientação do seu superior imediato, trocando informações sobre os serviços e as ocorrencias, para assegurar o bom andamento das atividades; Desempenhar outras atividades similares ás previstas para a função e exigencias da Cooperativa.
Competencias/Atitudes necessárias Planejar plano terapeutico de acordo com as necessidades da criança ou adolescente; Promover atividades pertinentes ao serviço; Elaborar palestras e rodas de conversas para os pais ou responsáveis; Participar de reuniões de equipe para discussões de caso e alinhamento dos serviços.
